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幼儿期(3-12月龄)家庭智力开发游戏100例 [复制链接]

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3个月宝宝益智游戏

1、  看见什么
  婴儿愉快时,母亲在仰卧婴儿的方向,20-30cm处,让婴儿看黑的方格图片、黑的圆圈图片,每次15秒,每天2-3次,慢慢再让宝宝看颜色鲜艳、形状鲜明的玩具(如红色、黄色的玩具)。任何一样图片、玩具都要在引起婴儿主意后,再慢慢变换。也可以将图片和玩具移动至婴儿身体的左侧右侧,让婴儿视觉追踪。



2、  被动翻身
  先仰卧,将婴儿的一只手放在胸部,另一只手做上举状,母亲一周手扶住婴儿的胸部的小手。另一只手放在婴儿背部,帮助婴儿从仰卧转为侧卧,再转为俯卧。将胸部的小手向前,让宝宝两臂屈肘,手心向下,两臂距离稍比肩宽,支撑身体。用玩具逗宝宝抬头。母亲在宝宝俯卧时,可在宝宝的背部脊柱两侧从上至下的轻轻抚摸,锻炼婴儿的颈部及背部的肌肉。

3、  目光追随
  宝宝俯卧在地垫上,用红色或黄色新鲜的小汽车放在距离宝宝视线30-40cm的地垫上,先让宝宝看见、注视,再向左右缓慢开动。由于3个月的婴儿视力调节的范围扩大,头部会转动,所以让宝宝目光追随玩具,范围从小到大,速度由慢到稍微增加,促进宝宝视觉发育。

4、  小小触摸球
  小婴儿的触觉非常发达,身体各个部位受到刺激都会做出反应,尤其是手掌手指、足掌足趾,母亲要经常用自己的手为宝宝做抚摸,尤其在宝宝睡醒愉快时,可以用直径10cm左右、表面突出的小触摸球轻轻地刺激宝宝的手掌、足掌,促进宝宝触觉发育。

5、  荡小船
  用一根长浴巾,爸爸妈妈分别抓住浴巾的一头左右两个角,让宝宝睡在长浴巾上,头高、脚底,让宝宝随毛巾左右摇摆起来。注意毛巾离地垫10-15cm左右,要抓紧,摇动要慢,弧度不要太大。配合儿歌:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。糖一包,果一包,优势花生又是糕。”念儿歌是看着宝宝的脸,表情尽量夸张一些,让宝宝注意你的表情,训练宝宝的前庭觉。

6、  将宝宝抱在母亲身上,用一个声音柔和的或美妙清脆的摇铃,在婴儿头部的左侧或右侧轻轻摇动,并观察宝宝的反应。让宝宝随铃声转动眼睛和头部,并寻找摇铃方向。也可以用节奏轻快的音乐,让宝宝听,并和宝宝一起手舞足蹈起来。训练宝宝听力,并让宝宝享受快乐。注意当宝宝不愉快时要停止游戏。


7、伸伸手

  母亲可在宝宝的小床上放悬挂一两件色彩鲜艳的玩具,高度让宝宝伸手可及。在宝宝睡醒时,拨动玩具,让宝宝注意,并让宝宝小手去碰这些玩具。帮助宝宝伸小手去抓。在宝宝无动于衷时,也可以用一些便于抓和好握的玩具吸引宝宝,训练宝宝伸手动作。






8、  坐坐跳跳

  母亲坐在地垫上,让宝宝面对面坐在自己的双大脚上,母亲利用膝关节的一伸一屈,让宝宝感受到一上一下,在伸屈膝关节时还可以适当的抖动,使宝宝有坐条的感觉。母亲看着宝宝的表情配合节奏念儿歌:“坐坐跳跳宝宝笑笑,坐坐跳跳宝宝笑笑。”活动可以安定宝宝的情绪,同时可增加母子感情。



9、  被动操

1)  两手胸前交叉:握宝宝小手让两臂平展,再胸前交叉。(两个八拍)

2)  伸屈肘关节:握宝宝小手先左后右屈肘伸肘关节。(两个八拍)

3)  肩关节运动:握宝宝手臂先左手后右手从胸前向上再向下旋转。(两个八拍)

4)  伸展上肢运动:握宝宝小手让双臂上举。(两个八拍)

5)  伸屈踝关节:握宝宝小腿和足掌部,伸屈踝关节,先左足后右足。(两个八拍)

6)  两脚身躯膝关节:握宝宝双膝关节,左右交替进行。(两个八拍)

7)  下肢伸直上举:握宝宝双膝关节让下肢上举。(两个八拍)

8)  转体翻身:宝宝仰卧,帮助宝宝左右侧翻。



10、找妈妈

  在宝宝仰卧或俯卧时,母亲将脸靠近宝宝,最好水平方向面对面,距离30cm左右,在宝宝看到自己后,再用手将自己的脸遮起来,对宝宝说:“妈妈不见了,妈妈在哪里?”当宝宝陷入沉思时,突然将手拿开,让自己的脸露出来。反复几次,在宝宝注意妈妈脸的变化时,告诉宝宝注意妈妈脸的变化时,告诉宝宝:“妈妈在这儿,这里。:游戏启发宝宝的记忆和注意。


4个月宝宝益智游戏

1、  不倒翁
母亲坐在地垫上,宝宝坐在母亲的身上,宝宝背靠母亲胸部,在宝宝前面30cm的地垫上放一个不倒翁玩具,使不倒翁摇晃起来,让这种摇动的玩具吸引宝宝的注意。如果不倒翁能发出悦耳的声音更好,训练宝宝视力。

2、  主动侧翻
在地垫上或较硬的床上让包包子右侧翻,一般四个月的宝宝经过训练,能做到由仰卧到侧卧,侧翻时要有意识改变宝宝往一个方向反的习惯。宝宝愉快时,尽量让宝宝的衣服不要穿的太多,室内温度要适度。翻来翻去是宝宝最好的全身运动。

3、  小铃摇一摇
用一个宝宝小手能握住并十分轻的小摇铃,让宝宝摇动。在宝宝不会摇时,母亲可先握住宝宝的手,和宝宝一起摇动,让摇铃在要懂事发出声响。当宝宝妈妈会自己摇动后,母亲可用各种可以摇动并发出声响的玩具让宝宝去抓去摇,训练宝宝抓握东西的能力和手臂要懂得灵活性。

4、  按压操
家长温暖的手分别在宝宝的四肢反复的做按压操。“一个手指点点点(食指在手臂和腿上轻点),两个手指夹夹夹(食指和中指轻轻夹),三个手指压压压(食指中指无名指轻压),四个手指摸摸摸(食指中指无凝滞小指旋转式抚摸),五个手指抓抓抓。”可以重复,每天1-2次,让宝宝接受(点、夹、压、摸、抓)不同出触觉刺激,训练宝宝粗触觉。

5、  躲猫猫
让宝宝俯卧,母亲从左上、右上、左下、右下四个不同方向去呼唤宝宝,让宝宝在寻找声音中转头转身子。也可以双手将脸在宝宝的面前快速折遮起来,告诉宝宝“妈妈不见了,宝宝快快找”。然后又快速拿下来,让宝宝从片刻的寻找中间见到妈妈,训练宝宝的注意力。
6、  踢踢乐

将五彩缤纷的气球做成道具(注意:气球充气不要太足,一面爆响吓住宝宝),把不同的气球吊起,高度让宝宝躺着脚抬起来就能蹬到。让宝宝平躺,先拉宝宝的脚去碰小球,当小球动起来弹回来后,再让宝宝另一只脚去碰气球。大人可以鼓励宝宝,:气球飞起来了,宝宝真能干“、也可以坐在大人身上,背靠在大人怀里,脱掉袜子,去蹬踢大球(注意:宝宝要不主动踢蹬人可协助)。踢蹬能增强宝宝腿部力量,腿部屈伸的训练能增加腿部灵活性。






7、  小球跳跳跳

宝宝坐在母亲腿上,背靠母亲胸前,眼睛看前方,用一个大纸盒装上五颜六色的海洋球,在宝宝前方,先用铃声吸引宝宝注意,再将海洋球从上至下一个个跳出来。倒的速度可快可慢,训练宝宝视觉上下跟踪。



8、  宝宝转起来

将宝宝俯卧在大龙球或大彩球上,将球缓慢源泉式滚动,滚动时和宝宝说话,“皮球滚起来了,宝宝转起来了”,消除宝宝的紧张。宝宝的身体随大彩球滚动摇晃时,训练宝宝平衡感觉。



9、  一起拉拉纸

用废弃的旧报纸,让宝宝抓住,父母抓住另一端,和宝宝一起用力拉,拉坏了再来,锻炼宝宝手和手臂的力量。也可以用些纸让宝宝双手自己去拉,宝宝双手不同方向用力还很困难,但揉动纸发出响声,或无意撕坏纸给宝宝带来快乐,都能训练宝宝双手的灵活性。



10.小手摸一摸

用各种不同质地的物质让宝宝小手去抓捏(小布条、小绒条、小纸条、小海绵条、小橡皮条、小绸条),让宝宝去感受不同物质产生的不同刺激,使宝宝的触觉得到发展。

5个月宝宝益智游戏
1、  双手抓握
让宝宝小手先抓住一个玩具,母亲再用另一个色彩鲜艳的小玩具,让宝宝另一只手去抓。如果不会,母亲要由意识的将玩具放到宝宝的另一只手旁边,或碰碰宝宝另一只手,让宝宝伸手来抓第二个玩具。多次重复训练,宝宝会慢慢掌握双手同时抓物。

2、  冷热刺激
用两个小瓶,盖子要紧,分别装上热水(40℃左右)和冷水,放到宝宝面前。先让宝宝握冷水瓶,看宝宝表情,然后放下来,换热水小瓶,让宝宝握住,在观察宝宝表情和售的反应,训练宝宝触觉,锻炼宝宝对冷热刺激的反应。

3、  弯腰训练
让宝宝站立背靠母亲,母亲左右手臂分别抱住宝宝的腹部和膝盖部位。在宝宝前方的地上30cm处方一个色彩玩具,让宝宝弯腰去捡,注意尽量让宝宝前倾,膝盖适当给一点力让他直立。训练宝宝弯腰,促进婴儿腰部肌肉的发育。
4、  单手敲一敲
让宝宝坐在妈妈身上,在前面放一个小平鼓,给宝宝一根鼓棒,自己拿一根鼓棒和宝宝一起敲击。宝宝不会时,母亲可先示范,并握住宝宝的手去敲,慢慢的宝宝就会模仿。也可以用小玩具琴让宝宝敲。5个月的宝宝先单手敲击。桥技能锻炼宝宝受不的运动能力,也培养宝宝手眼协调能力。

5、  推皮球
母亲抱着宝宝和父亲面对面坐在地上,相互一公尺距离,用中皮球推过去推过来。母亲可拉住宝宝的销售区推动皮球,用力将皮球推向父亲。当父亲再推过来时,握住宝宝双手去抓住皮球。一推一抓,让宝宝在皮球的滚动中得到快乐,同时,也体会等待,体会合作。
6、  手指足趾触摸

手指和足趾时宝宝触觉最敏感的部位之一。宝宝睡醒或宝宝洗好澡后,用自己的大拇指和食指轻轻地抚摸和捏压宝宝的每一个手指和足趾。一边捏一边和宝宝念儿歌:“大拇哥、二拇弟、中轱辘、四小弟、五小妞爱看戏”。每天捏一两次,对宝宝触觉的发育很有好处,同时,让宝宝的五个手指放松张开。

7、  对对碰

当宝宝能双手抓稳玩具后,可以用两个塑料圈或两个相同大小的塑料玩具,让宝宝双手去碰。母亲先示范敲打两样玩具,然后抓住宝宝小手一起敲打,慢慢的宝宝就会模仿,并找到敲打的诀窍。对对碰可训练宝宝双手的配合和灵活性。




8、  吃果泥

用小勺训练宝宝吃果泥,果泥可以自己制作。小勺慢慢地喂宝宝,在宝宝吃到勺子里的果泥后,也可以将勺子舀一点果泥,母亲放进宝宝的嘴里,翻转勺子,让宝宝用舌头去添勺中的果泥;还可以将果泥送到宝宝的两颊部,让宝宝用舌头和口腔的运动来吃到果泥。口腔舌头运动对宝宝以后的发音、说话都是十分重要的。

9、  拉扶起立

宝宝仰卧,双手置于身体两侧,妈妈双手握住宝宝手腕前臂,宝宝双手握住妈妈拇指,;拉直宝宝双臂,拉宝宝坐起,放宝宝躺下,重复动作两次。动作慢,和宝宝说话,“宝宝我们拉起来,啊!起来了”,用力适度,防止突然牵拉造成宝宝关节脱臼,锻炼宝宝颈腰部肌肉。

10、小手指插洞洞

用一个硬纸方盒,在盒子上面用圆珠笔戳些小洞,并把小洞边缘修剪光滑。让宝宝坐在妈妈身上,把小盒子送到宝宝手边,让宝宝小手去插洞洞。宝宝不会插时,母亲可掰动宝宝的食指去抠洞洞。宝宝一旦插进去,就会对小洞感兴趣,慢慢会主动用手指去抠去插销洞洞。

6个月宝宝益智游戏

1、  翻滚打转
在平坦的地垫上,宝宝先仰卧,用一件有声有色的玩具吸引宝宝注意,吸引宝宝的视线,引导从仰卧变侧卧在俯卧,再从俯卧变侧卧、仰卧。宝宝如果翻滚困啊,也可以用浴巾裹住宝宝帮助宝宝翻滚(注意:于今包裹时,宝宝的双手要垂直在身体两侧旁,一起裹住)。打转时家长用玩具做引诱,改变位置,让宝宝以腹部为支点,四肢腾空,上至在够玩具时,下肢也随之摇动,身体开始打转。翻滚打转训练宝宝全身肌肉运动,训练运动协调性。

2、  玩具传手
给宝宝一个圆柱形的玩具,大小宝宝能握住,妈妈再给一个玩具,送给同一只手,宝宝可能会将手中的玩具扔掉再拿另一个,家长要教宝宝换手拿新的,换手时让宝宝粮至手靠近,将玩具送给另一只手。换好后再将新的玩具给宝宝,练习换手的动作,训练手的配合和手的灵活性。

3、  独立玩耍
每天家长都要拉拉宝宝小手,让宝宝从仰卧状态坐起来,用枕头之类垫在宝宝背部腰部,让宝宝坐稳。在宝宝的前面放一些平时喜欢的玩具,让其自己去玩,玩的时间可以5分钟左右,每天2-3次,在宝宝没兴趣时,可用调换玩具的办法来吸引。也可以在宝宝拿玩具时移走后面的靠垫,看宝宝是否能坐稳锻炼宝宝头颈、腰背的肌肉。



4、  学学袋鼠跳
在地垫上,大人双手抓宝宝腋下,让宝宝光脚着地用力蹬,大人可以有节奏地顺着宝宝蹬脚动作向前推进。一边推进一边说,“宝宝学袋鼠跳,跳跳跳”,以强劲下肢肌肉接受触觉刺激。

5、  和小朋友拉拉小手
在和小朋友玩时,家长有意抱着宝宝去和其他的小朋友拉拉手,让他们互相对看,告诉宝宝看到的是谁。也可以吧宝宝抱到花园里,和其他的小朋友认识,拉拉手,打招呼;“你好,我叫XX。”还可以吧毛绒玩具放在宝宝面前,让宝宝去拉拉玩具的手,“你好,洋娃娃”,锻炼宝宝认知、交往能力。
6、  虫虫飞

父母可拉住宝宝小手,让手指放松,训练宝宝食指和食指去碰,一边碰一边说:“虫飞,虫虫飞,飞到南山喝露水,露水没喝到,回来吃青草。”每天几次,培养宝宝言语听觉和愉快情绪,同时让宝宝手指分开独立完成活动。

7、  筐中、杯中取物

用小塑料筐装上玩具,让宝宝手伸进筐内取出玩具,还可以用一个大杯子让宝宝从有一定深度的杯子里去取出玩具。注意玩具先要让宝宝看见,然后放在宝宝面前的筐里和杯子里,让宝宝通过努力才能拿到。放置的玩具从大到小,注意安全,防止玩具进口,训练宝宝解决问题的能力。

8、  抵足爬、提拉爬

在宝宝能翻身自如的情况下,让宝宝俯卧,可试着用玩具在前面逗,然后用双手抵住足掌,让其往前移动。也可以用长浴巾折成15-20cm宽,穿过宝宝腹下,提起长浴巾,靠长浴巾托起宝宝的腹部,让宝宝的四肢着地,向前缓慢接近玩具,训练爬行的动作。

9、  抓抓放放

用小饼干或红枣放在碗里,让宝宝去抓,开始咳多放一些,随意去抓,慢慢减少,让宝宝准确地去抓。在训练宝宝将抓到的东西放下,让宝宝无意识的松手到有意识的放下,培养宝宝的手脑协调和手的灵活性以及拿取物体的准确性。

10、看看这里有什么

认识自己家中或活动室中各种生活用品。一边认一边和宝宝说:“这时钟,嘀嘀嗒嗒。这是桌子,宝宝的饭摆在桌子上,这是小凳子,宝宝坐着和妈妈玩的,这时小床,宝宝睡觉的。这是大皮球,这是滑滑梯,这是海洋球房子……”还可包括认识一些玩具用品,训练宝宝的认识能力和语言听觉。

7个月宝宝益智游戏

1、  翻滚打转
在平坦的地垫上,宝宝先仰卧,用一件有声有色的玩具吸引宝宝注意,吸引宝宝的视线,引导从仰卧变侧卧在俯卧,再从俯卧变侧卧、仰卧。宝宝如果翻滚困啊,也可以用浴巾裹住宝宝帮助宝宝翻滚(注意:于今包裹时,宝宝的双手要垂直在身体两侧旁,一起裹住)。打转时家长用玩具做引诱,改变位置,让宝宝以腹部为支点,四肢腾空,上至在够玩具时,下肢也随之摇动,身体开始打转。翻滚打转训练宝宝全身肌肉运动,训练运动协调性。

2、  玩具传手
给宝宝一个圆柱形的玩具,大小宝宝能握住,妈妈再给一个玩具,送给同一只手,宝宝可能会将手中的玩具扔掉再拿另一个,家长要教宝宝换手拿新的,换手时让宝宝粮至手靠近,将玩具送给另一只手。换好后再将新的玩具给宝宝,练习换手的动作,训练手的配合和手的灵活性。

3、  独立玩耍
每天家长都要拉拉宝宝小手,让宝宝从仰卧状态坐起来,用枕头之类垫在宝宝背部腰部,让宝宝坐稳。在宝宝的前面放一些平时喜欢的玩具,让其自己去玩,玩的时间可以5分钟左右,每天2-3次,在宝宝没兴趣时,可用调换玩具的办法来吸引。也可以在宝宝拿玩具时移走后面的靠垫,看宝宝是否能坐稳锻炼宝宝头颈、腰背的肌肉。



4、  学学袋鼠跳
在地垫上,大人双手抓宝宝腋下,让宝宝光脚着地用力蹬,大人可以有节奏地顺着宝宝蹬脚动作向前推进。一边推进一边说,“宝宝学袋鼠跳,跳跳跳”,以强劲下肢肌肉接受触觉刺激。

5、  和小朋友拉拉小手
在和小朋友玩时,家长有意抱着宝宝去和其他的小朋友拉拉手,让他们互相对看,告诉宝宝看到的是谁。也可以吧宝宝抱到花园里,和其他的小朋友认识,拉拉手,打招呼;“你好,我叫XX。”还可以吧毛绒玩具放在宝宝面前,让宝宝去拉拉玩具的手,“你好,洋娃娃”,锻炼宝宝认知、交往能力。
6、  虫虫飞

父母可拉住宝宝小手,让手指放松,训练宝宝食指和食指去碰,一边碰一边说:“虫飞,虫虫飞,飞到南山喝露水,露水没喝到,回来吃青草。”每天几次,培养宝宝言语听觉和愉快情绪,同时让宝宝手指分开独立完成活动。



7、  筐中、杯中取物

用小塑料筐装上玩具,让宝宝手伸进筐内取出玩具,还可以用一个大杯子让宝宝从有一定深度的杯子里去取出玩具。注意玩具先要让宝宝看见,然后放在宝宝面前的筐里和杯子里,让宝宝通过努力才能拿到。放置的玩具从大到小,注意安全,防止玩具进口,训练宝宝解决问题的能力。



8、  抵足爬、提拉爬

在宝宝能翻身自如的情况下,让宝宝俯卧,可试着用玩具在前面逗,然后用双手抵住足掌,让其往前移动。也可以用长浴巾折成15-20cm宽,穿过宝宝腹下,提起长浴巾,靠长浴巾托起宝宝的腹部,让宝宝的四肢着地,向前缓慢接近玩具,训练爬行的动作。

9、  抓抓放放

用小饼干或红枣放在碗里,让宝宝去抓,开始咳多放一些,随意去抓,慢慢减少,让宝宝准确地去抓。在训练宝宝将抓到的东西放下,让宝宝无意识的松手到有意识的放下,培养宝宝的手脑协调和手的灵活性以及拿取物体的准确性。

10、看看这里有什么

认识自己家中或活动室中各种生活用品。一边认一边和宝宝说:“这时钟,嘀嘀嗒嗒。这是桌子,宝宝的饭摆在桌子上,这是小凳子,宝宝坐着和妈妈玩的,这时小床,宝宝睡觉的。这是大皮球,这是滑滑梯,这是海洋球房子……”还可包括认识一些玩具用品,训练宝宝的认识能力和语言听觉。

8个月宝宝益智游戏

1、  看电视
选择适合宝宝看的电视,让宝宝坐在妈妈身上看电视,每次时间5分钟以内。宝宝看的电视画面要简单,变化不快。音量不要大,一边看一边给宝宝将电视里出现的内容。宝宝和电视机保持2米的距离。
视听刺激、系统训练,让宝宝体验一种新奇。



2、  拨动不倒翁
玩具:不倒翁。
让宝宝坐着或仰卧,将不倒翁玩具放在宝宝面前,让宝宝能碰到。大人先示范,拨动不倒翁,让不倒翁摆动起来。伴随儿歌“不倒翁,翁不倒,推一推,摇一摇,推来推去推不倒”。让宝宝的小手自己去推动不倒翁,不倒翁的摆动摇晃给宝宝带来好奇和欢乐。让宝宝变个倒翁,坐在大人双腿上左右摆动,也是一种全社运动,训练宝宝哦的前庭和节奏感。

3、  冷水、热水
用两个透明大小相同的瓶子做道具。分别往两个小瓶里装入热水(40℃)和冷水,让宝宝用双手去抱住瓶子,先冷后热,观察宝宝表情。鼓励宝宝反复去握去拿瓶子。在宝宝能主动握瓶时,大人要告诉宝宝:“这是热的,这是冷的,热的让宝宝的小手暖和了,冷的让宝宝的小手冰冷了。”在握瓶感知冷热的基础上,还可以用盆分别装上冷水、热水,让宝宝用手去摸摸,告诉宝宝冷水、热水。也可以用冷热毛巾让宝宝抓。刺激宝宝的手脸。
刺激宝宝的触觉,能增肌宝宝对冷热的感觉。

4、  小洞洞里面有什么
用塑料牙刷放置杯(上面有四个小洞,洞口必须光滑)。
大人面对面和小孩儿坐好,把小杯放在宝宝面前,先用手指伸进小洞,让宝宝清楚地看到手伸进每一个小洞的动作。一般情况下,宝宝非常喜欢将手指伸进小洞,让宝宝自己玩杯子,看小孩而是怎样把手指头伸进一个个小洞的,当宝宝不停地往每个洞去抠去伸时,大人可以在被子里装些海绵、棉花、小豆豆之类的东西,让宝宝的小手指伸进去,感受不同的感觉(注意使用豆时的安全)。
抠洞洞会锻炼宝宝的手指和宝宝手部的小肌肉,当宝宝的小手碰到不同的东西,又会产生不同的触觉。

5、  拉绳取物
宝宝喜欢的小玩具一个,绳子一根。
把宝宝喜欢的小玩具,结上一根50cm长的绳子,将绳子的一端打结放到宝宝手边(宝宝俯卧或坐着)。玩具随绳子拉直,在宝宝面前,让宝宝看见。大人可先示范拉动绳子,然后握住宝宝的小手,拉绳子将玩具靠近,使宝宝的小手碰到玩具。大人要陪宝宝一起拉,协助宝宝达到目的。也可以让宝宝去玩弄手上的绳子,耐心观察,看宝宝是否拉动绳子,取到自己喜爱的玩具。
拉绳取物,让宝宝通过努力得到成功,同时也感知物品远近的变化。

6、  照照小镜子

一面镜子。

宝宝背靠大人坐着,让宝宝的脸在镜子中出现,宝宝的小手去摸摸镜子,然后对宝宝到货“镜子里有个宝宝,真漂亮”。大人用手摸摸宝宝的脸,呼唤宝宝的名字,还可以拿着一个小玩具,放在镜子面前,让宝宝看到镜子里出现的玩具。也可以让大人的形象在镜子中出现,头靠近宝宝,用微笑和宝宝打招呼,做一些夸张的表情和宝宝玩,让宝宝慢慢地感觉到宝宝和妈妈在镜中和镜外是同一个人,训练宝宝的自我认识和不同视觉体验。






7、  小车跑得快

一辆颜色鲜艳的小汽车。

让宝宝俯卧或坐稳,大人吧小车从宝宝的左边快速开到右边,再从右边开到左边。车子可半圆形开动,让宝宝视觉180°追踪。也可以用装上几颗豆的易拉罐滚动。在宝宝视觉快速跟随下,拉动汽车和易拉罐围绕宝宝转,让宝宝身子跟着汽车旋转。旋转式不要太快,让宝宝能转的过来,看到汽车在开。

游戏主要训练宝宝视觉追踪和身体转动。



8、  爬爬乐

准备一个玩具和一条浴巾,将玩具放在离宝宝60cm处,宝宝俯卧,大人用玩具在前面逗宝宝,玩具发出响声,让宝宝爬行来取,鼓励宝宝自己爬过来,获取玩具。对不会爬的宝宝,可以用双手抵足(抵住宝宝双足掌)爬行。也可以用浴巾,叠成10-20cm宽的条状,穿过宝宝胸腹部,大人站起来拉住浴巾条,轻托起宝宝腹部让其爬行。大人要给宝宝抓住玩具的机会。每次爬行时间,不易太长,慢慢锻炼,宝宝一般都会爬行。一旦会爬行,宝宝就会自由自在地通过爬行去取自己能抓大的物品了(注意宝宝能爬到的地方和能取到的物品都要非常安全)。

训练宝宝爬行,激发宝宝进取精神。实践证明,爬行多和爬行灵活的宝宝,站立行走比爬行少的宝宝来的早。通过训练课提高宝宝昂首挺胸、抬腰、四肢支撑身体的能力。






9、  找饼干

用小饼干、磨牙小饼(宝宝吃过的)。

大人先张开手掌,让宝宝看到手心里有一块小小饼干,当着宝宝的面吧手轻轻握起来,手心向上伸到宝宝面前,让宝宝的小手来拿。协助宝宝去抠和掰动大人的手指,找出饼干,表扬宝宝是大力士,用饼干奖励宝宝。在宝宝吃完后,再换另一只手,做同样的游戏,也可以用一些小小玩具,让宝宝掰开获得。

掰开大人的手,能锻炼宝宝收的动作,训练宝宝观察能力。



10、大套小

套杯三个(大、中、小)

先让宝宝看到套叠在一起的杯子,然后一个一个拿出来,排成一排,示范给宝宝看,按大小放进去,有变成一个重叠起来的杯子,让宝宝去拿取,协助宝宝拿出来,放进去。也可以用大小套的塑料盒、硬纸盒(圆形、方形都可以的),让宝宝接触大小套的玩具。

通过宝宝自己的视觉和操作,来体会物品大小概念和认知物体的差异。




9个月宝宝益智游戏

1、  小青蛙跳跳跳
让宝宝站立,背对席地而坐的大人,大人从背后托住宝宝的腋下,伴随着儿歌让宝宝蹦跳,“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通一声跳下水”。扑通一声时,托起宝宝腋下举起来,让宝宝腿部自然地做弹跳动作,反复两次。也可以站在宝宝背后,托起宝宝直接一次一次往前跳。一边跳一边唱,“小青蛙跳跳跳,跳到河里洗个澡”。
让宝宝被动地做跳跃动作,锻炼宝宝腿部肌肉和膝关节的屈伸,为宝宝的以后的行走做准备。

2、  掀开纸板
宝宝俯卧,在前面当一块硬纸板。家长在硬纸板的另一面叫宝宝名字,引导宝宝推开纸板见到妈妈。在宝宝一个个掀倒爬过来找到妈妈。(注意:纸板要光滑,要容易掀倒。也可以用薄的塑料板或泡沫板代替。)

3、  撕纸乐
用旧报纸、容易撕破的广告纸和一些用过的废纸。
让纸摊开放在宝宝面前,大人先示范去撕,边撕边快乐地告诉宝宝,“撕开了,撕开了”。然后抓住宝宝的双手,帮助完成撕纸的动作。注意宝宝左右手配合,在宝宝有意识地撕动后,可放手让宝宝自己去撕。
撕纸的响声给宝宝带来愉悦,同时撕纸时需要两只手配合才能完成的动作,锻炼宝宝左右手配合,锻炼宝宝手部小肌肉和手指的灵活性。

4、  甜甜水果
用水果图片(香蕉、苹果、西瓜、桔)宝宝常见常吃的品种。
大人一张一张让宝宝去认,一边认一边用语言对水果的颜色、味道、大小等特征进行描述。大人的语言要生动夸张,并配合手势。如香蕉宝宝吃过,它是长长弯弯、黄黄的。苹果是大大圆圆的,颜色是红色的,就像宝宝的脸蛋,真漂亮……大人依次反复拿取这些卡片给宝宝解说(也用水果模型)。在宝宝有初步感知后,可将卡片一字排列,大人强调某一种水果特征,让宝宝用手去拿,或用小手去指指。这样多次重复让宝宝建立起集中常见水果的认知。

5、  四处铃声响
选择四种不同声响的玩具。
让宝宝们坐在中间,四个大人从四个方向(东南西北)依次摇铃。第一个人摇响后,可以呼唤宝宝转头转身寻找摇铃人。摇五六下,再换第二个人摇,看宝宝的转动情况,再依次第三个人,第四个人,铃声依次响起。随着铃声的变化,宝宝视觉和听觉追踪,身体也会扭动起来。
不同铃声训练宝宝听觉,锻炼宝宝腰部扭动。
6、  小凳子摇啊摇

大的靠背椅子。

让宝宝反坐在大靠背椅上,双脚从椅背的空挡中伸出,双手抓住靠背椅的两边。利用椅子的两条腿为支点前后上下摇动,也可以左右摆动。边摇边唱儿歌,“摇啊摇,摇啊摇,摇到小河旁,小鱼小鸭游过来,看见一个好宝宝”。摇动的幅度和速度,根据宝宝的兴趣和接受度而定。

锻炼宝宝的前庭,在晃动中让宝宝学习保护自己,手抓紧椅背,同时培养宝宝胆大。



7、  我的小瓶敲一敲

两个小塑料空瓶。

让宝宝左右手抓稳小瓶,大人先示范左右手同时动起来碰响瓶子,宝宝会产生模仿的念头。大人抓住宝宝双手进行敲打,瓶子碰响后,让宝宝一点点体会出敲打的诀窍。让宝宝的左右手自如地敲动起来,训练宝宝手臂、手腕的灵活性和在碰击中两手配合。

8、  捏葡萄干

葡萄干装在小碗里,一个空的杯子。

让宝宝用小手去抓去捏葡萄干,葡萄干小而软,不易滚动,宝宝捏起来既有难度也容易拿取。开始宝宝可能一把抓,大人可以一粒一粒放入碗中,然后示范给宝宝看,鼓励宝宝用拇指和食指去捏(注意宝宝拿起葡萄干时不能放入嘴里)。当宝宝能捏起来时,要给予鼓励。

捏葡萄干训练宝宝手眼协调和小肌肉运动。



9、  大力士

一根40-50cm的粗绳或毛巾。

大人和宝宝面对面坐好,让宝宝拉住绳子的一头,大人抓住另一头,先一紧一松地拉拉绳子,让宝宝感受到绳子拉动的力量,鼓励宝宝用力拉住绳子,给宝宝能拉紧绳子就行,大人的身体可有意识地随绳子的松紧前后屈仰,赞扬宝宝是大力士。如果宝宝抓不住,另一个大人可坐在宝宝后面协助。

让宝宝在拉绳子中,锻炼手臂的力量,同时感受身体前倾后仰,培养宝宝的自信,自信是宝宝个性中非常重要的特征。



10、追赶小球

一个红色鲜艳的小球(皮球、海洋球)。

大人和宝宝同时用爬行去追赶小球,要追到了,在往前赶,一边追一边喊,“小球,小球等等,宝宝爬过来了”。宝宝开始的爬行是蠕动,一般9个月的宝宝爬行,已经很快速度了,而却不少的宝宝,爬行时能用手脚支撑身体。有的宝宝还能在爬行中转换方向。大人要尽量用玩具去激起宝宝爬的欲望。

爬行对宝宝运动能力的锻炼,具有不容忽视的促进效果。


10个月宝宝益智游戏
1、  盖盖子、揭盖子
带盖塑料杯或碗。家长先做盖盖和揭盖的动作给宝宝看,吸引宝宝的兴趣。把杯和碗推到宝宝面前,让宝宝来试试。对宝宝说:“揭开盖子,宝宝自己动手。”也可以在杯和碗里放一两块积木,让宝宝揭开盖子去拿积木。拿出后再鼓励宝宝盖上、盖好。由于碗和杯子大小不同,宝宝在盖时要耐心地提示,训练宝宝的动手能力和观察能力。

2、  爬爬走走
塑料地垫、草垫、光滑模板、橡皮地垫。
将这些不同质地的垫子,平铺在地上,让宝宝自己去爬。当宝宝爬粗的垫子时,要鼓励宝宝爬过去。也可以让宝宝用手先去摸摸,再让宝宝爬。家长还可以让宝宝穿着薄的袜子或赤脚,双手扶着在这些垫子上行走,让宝宝接受触觉刺激。多爬几次,多走几次,宝宝就适应了。
训练宝宝爬和行走能力,让宝宝在不同质地的垫子上感受不同的触觉刺激。

3、  蹲一蹲
在宝宝的前面地上放一个玩具,大人先拉宝宝小手让其站立。告诉宝宝去取玩具,协助宝宝蹲下来拿玩具。捡好后再扶栏站起来,训练宝宝腿部力量。

4、  小汽车过山洞
用两块大一点积木和一个纸板,一辆小汽车。
先用积木和纸板建成一座桥,家长让宝宝坐在桥边,把小汽车从桥下开过去,再开过来。一边开,一边告诉宝宝。“汽车过山洞了,汽车看不见了,汽车又出来了。”也可以让宝宝拿去纸板,看车子在两个积木中穿行,帮助宝宝再架好桥,自己开动小汽车,让汽车过山洞,训练宝宝认识物体永恒概念。

5、  追泡泡
准备吹泡泡的水和管子。
大人吹泡泡,扶着或抱着宝宝去追赶泡泡,去抓或拍打泡泡。泡泡漫天飞舞,慢慢落下,圆圆的,大大的,一会就没有了。神奇的泡泡变化,会带给宝宝新奇和快乐,也让宝宝在抓和拍打中,锻炼手的灵活性和双手拍打动作。
6、  拍手点头

在集体活动中让宝宝围坐在一圈,家长坐在宝宝后面,老师带着大家跟随节奏一起拍手点头,“拍拍手,点点头,拍拍手,点点头。”宝宝点头,还难做到,家长可先从背后握住宝宝的小手做拍手动作,慢慢让宝宝自己做,节奏不要太快,让每个宝宝都能看到老师的动作。

双手拍打,训练宝宝手的灵活性和双手配合运动,培养宝宝节奏感。



7、  开抽取宝

用塑料小抽屉和一两件小玩具。和宝宝一起坐好,当着宝宝面,将小玩具放进抽屉里,然后关上抽屉,问宝宝“玩具那里去了,宝宝找找看”。在宝宝找不到时,家长可用手指示范宝宝去抠抽屉的凹部分,并拉出抽屉,让宝宝看到玩具,然后再装进去,试着让宝宝用手指去抠,拉出抽屉。反复拉动关上,宝宝会慢慢模仿,取出自己的玩具。

训练宝宝手指小肌肉,培养宝宝通过寻找获得成功。



8、  钻纸箱

把干净的纸板箱折开漏空。

将纸箱安放在地上,引导宝宝去爬越,如果宝宝穿越害怕,可先牵引宝宝小手,帮助爬出纸箱。当宝宝自己能爬出纸箱后,要给予鼓励拍手。还可以设置一两个转变的路线,让宝宝体会转换方向爬行的感觉。也可以大人跪下、弯腰,双手撑在地上作为隧道,让宝宝爬行穿越。

训练宝宝在运动中的观察力、协调性,形成独立性和自信心。



9、电话喂喂喂

玩具电话。

家长和宝宝同时拿起电话,拉开一定距离,在电话里和宝宝说话,喂喂喂,叫宝宝的名字,说一些生活中常对宝宝说的话,眼睛看着宝宝,观察宝宝反映。当把电话放回电话机时,要对宝宝说再见,并教会宝宝把电话放好。

电话喂喂喂带给宝宝快乐,宝宝虽然不能讲话,但宝宝对家长的呼唤和讲话会认真地去看去听。电话是宝宝最喜欢的玩具之一,也能培养宝宝一些生活常识。



10、划小船

一棍塑料棒。

家长坐在地上张开双腿,让宝宝坐在里面背对着家长,和宝宝同时握住塑料棒。宝宝双手握里边,家长双手握住宝宝手的两边,一起前倾后仰,做划船动作。一变划,一边唱儿歌,“划小船,划小船,划到大公园,公园很多小朋友,大家一起来划船”。也可以喝宝宝面对面坐着划,家长控制好宝宝前倾后仰的弧度。还可以让宝宝站起来划。划船活动训练宝宝全身肌肉,尤其是上半身的弯曲和伸直。

11个月宝宝益智游戏
1、  盖瓶盖
各种各样的塑料瓶(大、小、高、矮不等),盖子较大一点。
先将瓶盖适当拧松,让宝宝看看摸摸转转,家长有意识的在宝宝面前,将盖子取下盖上,再拧一拧。协助宝宝做同样的动作,宝宝可以把瓶放在地上,用单手去盖,也可以左右手配合盖上瓶盖。对宝宝来讲,拧紧拧松瓶盖还有一定难度,盖子对准瓶口放上去,宝宝多放几次,就可以完成。家长耐心地和宝宝一起去盖,让宝宝慢慢学会转动瓶盖。
盖瓶盖看似简单,它对训练宝宝的手眼协调,手指、手腕灵活性都有好处。

2、  推小车
让宝宝双手握住小车,鼓励宝宝向前推行,家长紧跟后面控制好宝宝行走速度、方向,注意手要握住,以免向前扑到。在推车中宝宝会练习迈步,有的宝宝11个月会随小车自由行走。行走时,注意不要快,宝宝的脚后跟要着地,一步一步行走。
多次训练对宝宝迈步行走时一种锻炼,也是宝宝全身运动。

3、  奇妙小盒
纸鞋盒,中间挖一个8-10cm直径的圆孔,孔边用胶纸贴光滑,纸盒里放一些质地不同的玩具。先将纸盒放在宝宝面前,轻轻摇动,让玩具在摇动中发出声音,吸引宝宝兴趣。大人可示范将手伸进圆孔,去拿取里边的玩具,让宝宝模仿。宝宝将手伸进去后,里面有软的毛绒小玩具,也有不同形状的木制积木,让宝宝用手去摸、去抓。如果宝宝能将物品拿出来,应该鼓掌。
宝宝与生俱来有好奇和求知欲,让其在奇妙小河里得到满足,同时在触摸中也得到手的刺激。家长还可以伴着宝宝取出的物品,训练宝宝的认知和语言。

4、  翻书乐
选择画面简单、色彩鲜艳的婴儿读物,最好立体有触摸面的。大人和宝宝坐在一起看书,告诉宝宝如何去翻书,一边翻一边给宝宝介绍书的内容,吸引宝宝兴趣。发现宝宝有兴趣时,可以把书给宝宝,让其自己去翻动。宝宝不会一页一页地翻,大人可指导其用手指去触摸,并告诉宝宝,这是什么样的感受(如:毛毛的、光滑的、粗糙的、凉凉的……)。
翻书锻炼宝宝手指手腕的灵活性,同时家长在宝宝翻书时,适当用语言培养宝宝对书的兴趣。

5、滑滑梯
宝宝专用的滑滑梯。
10-12个月的宝宝最喜欢爬高爬低,家长在宝宝后面,扶住宝宝一步一步爬上滑梯,上去后扶着宝宝坐稳,再慢慢滑下。
锻炼宝宝攀爬迈步,下滑时让宝宝能在家长的协助下,控制身体的平衡。滑滑梯,对宝宝是一种全身锻炼。如果集体活动要让宝宝排队,一个一个上去滑,练习宝宝排队和小朋友一起玩耍的活动规则。


6、  传来传去

各种大一点的玩具。

任何一种玩具,家长都要意识地让宝宝乐意把手里的玩具传送给其他人。在宝宝不原意时,家长可以用语言引导宝宝,“宝宝把小毛毛熊,给XX小朋友,妈妈这里有很好玩的小狗,汪!汪!汪!”。然后把小狗递到宝宝面前。当宝宝按照大人要求传给小朋友后,要表扬宝宝,并把小狗给宝宝,再继续传递游戏。

传递游戏主要培养宝宝在集体活动中大方、友爱,和同伴共同分享快乐。同时,在传递过程中,也锻炼宝宝手臂伸屈动作和两手抓握玩具的能力。

7、  恭喜再见

11个月的宝宝有的已经会做恭喜再见。对不会做的宝宝,家长要教宝宝做,也可以让宝宝模仿。“恭喜”是让宝宝的手腕、手臂摆动,或小手抓握。家长可以配合儿歌训练宝宝,“摇摇手,摆摆手,摇摆小手到门口,再见再见宝宝走”。

恭喜的动作,家长也可以让宝宝用来表示“谢谢”。再见的动作,可以配合人物,让宝宝对身边的人做,爸爸再见,老师再见,奶奶再见……使宝宝养成懂礼貌、讲文明的习惯,促进宝宝非智力因素的培养。

8、  吹吹弯弯

用皱纹纸(各种颜色)、卫生纸。

先将纸撕成一条一条的,大人手里拿着几条,在宝宝面前用嘴吹动,让纸条飘起来,教宝宝去模仿嘴吹的形状。家长在吹动时尽量动作夸张,让宝宝看清楚和感受到风从嘴里出来的感觉。宝宝不一定会吹,但嘴唇动起来,对宝宝以后发音、说话都有好处。除纸条吹动外,还可以将纸撕成小碎片,放在手上吹,漫天飞舞鲜艳纸花也会给宝宝带来欢乐和想象。



9、  滚来滚去

一个中等大小的皮球。

两个宝宝对坐,中间保持1米的距离,家长坐在宝宝的后面,协助宝宝滚球接球。在滚动中腰告诉宝宝,我们接到球了,现在我们把球滚到那边去。有的宝宝拿着球不愿意滚,家长要耐心启发,让球在两个宝宝中间不停地滚动起来。

滚来滚去,让宝宝学会用手腕去推动皮球,锻炼宝宝手腕的力量和方向感,同时在球滚出去后,让宝宝学会等待、有耐心。



10、小手拨电话

玩具电话。

玩具电话的号码时一个个小洞,宝宝十分喜爱,将小手指伸进去玩。家长先示范,协助宝宝用小手拨动号码,一边拨动,一边给宝宝念数字,鼓励宝宝用力将号码盘转动起来,反复几次后,宝宝就会拨动电话盘。在宝宝不愿意拨动电话时,家长要和宝宝讲话:“宝宝给爸爸打电话,爸爸你好,宝宝想你”,充分利用语言的功效,让宝宝拨动电话。

拨电话训练宝宝的手指力量和手指的灵活性,同时,电话传递的内容也是宝宝学习语言的最好时机。


12个月宝宝益智游戏
1、  小手指一指
在和宝宝差不多高的墙面上贴上各种各样的动物、人物图片,让宝宝站在墙边用小手去摸,尽量鼓励宝宝食指翘起来,指指墙上的各种图案。一边指一边告诉宝宝这是什么,那是什么。当宝宝食指能翘起来之墙上的各种图案时,再让宝宝指其他物品,如家里的洋娃娃、钟、桌子、凳子。对行走不稳的宝宝,大人可以牵着左手,让右手去指,也可以换牵右手,让左手去指,宝宝兴趣不高时,可抱着宝宝去指高一些的贴画。
食指和其他指分开翘起,对以后宝宝的应用手指完成鞋子,拿匙拿笔都很重要。

2、  一上一下
用一个高15cm的小凳子。
家长牵着宝宝的手,让宝宝抬高脚跨上去,协助宝宝在凳子上站好后,再让宝宝迈下来。上的动作宝宝一般都会,而下的动作宝宝一般不会,家长拉着宝宝的双手让宝宝一只脚先下来,再另一只脚。也可以将数个凳子按一定距离排成一行,让宝宝一上一下。
一上一下锻炼宝宝膝盖弯曲伸直,包括身体平衡控制,它能增加宝宝以后行走的能力。

3、  小脚踩大脚
将宝宝的两只小脚放在大人的两只脚背上。大人扶着宝宝向前走。也可以和宝宝面对面,牵着宝宝的双手和宝宝向前向后行走。一边走,一边喊,“一二一,向前走,一二一,向后退”。大人的步子要小,脚不要离地太高,向前向后多走几步。
让宝宝感觉到潜行后退的身体变化,锻炼宝宝的身体平衡和协调性。



4、  捡豆豆
花生、黄豆、扁豆、
让宝宝坐下,给宝宝一个空的小碗放在旁边,在面前洒几粒豆子。鼓励宝宝去把豆豆捡起来放进碗里,捡豆时注意宝宝手指的运动,能用大拇指食指捏起每颗豆子是最好,有的宝宝用中指参与不要去纠正。豆子比较大,而且滚动,所以宝宝要一颗一颗拣起来需要有过程。让宝宝慢慢练,每拣起一颗,家长要赞扬。
捡豆豆可以锻炼宝宝手指功能,也带给宝宝成功的喜悦。豆豆不多的情况下,让宝宝拣完,养成有始有终的习惯(一定不能把豆放进嘴里)。

5、  小鸭水中游
用一个塑料桶,里面放一定量的水,放2-3只塑料小鸭子。
家长从后面扶住小孩,站立在桶边,挽起宝宝袖子露出小手臂,让宝宝小手伸进桶里去触动小鸭,告诉宝宝:“鸭的家在水里,宝宝帮助小鸭游啊游,快快游回家找妈妈。”水是宝宝最喜欢玩的流体物质,水花、水珠都给宝宝带无限快乐,让宝宝看到鸭子浮在水面上不会下沉。
注意天气室温,可以备一条小干毛巾,让宝宝及时擦干手臂的水,保护好袖子。游戏激发宝宝的好奇心,手在水中接受;流动物体的触觉刺激。(在宝宝洗澡时,也可以让宝宝玩玩水和水中的玩具。)
6、  障碍爬

纸箱、枕头、浴巾裹起来扎好。大的海绵块。

用以上物品布置成障碍物,阻挡在宝宝和家长之间,大人在一端呼唤宝宝,示意宝宝爬过来找妈妈。不要给宝宝任何提示,让宝宝自己想办法,越过障碍找妈妈,或绕过障碍物找妈妈,都要给予赞扬。

爬障碍让宝宝锻炼身体平衡,控制四肢动协调,也训练宝宝勇敢穿越,达到自己的目的。



7、  纱巾绳子拉出来

一根直径2cm、长15cm的塑料管,一根纱巾或布条。

将纱巾或布条塞进塑料管内,露出一点小头,让宝宝用手将纱巾拉出来,反复几次。家长也可以示范,将纱巾往管子里塞,或用粗布塞进去,让宝宝拉出时要用一些力气。绳子长短可以适当,让宝宝用力去拉。也可以让宝宝学着去塞纱巾、绳子,教会塞德办法,用一根筷子帮助宝宝把纱巾和绳塞进塑料管,锻炼宝宝手臂力量。



8、  玩动物游戏

四种常见的动物卡片(或动物玩具)。

家长一张张摆在宝宝面前,让宝宝看,告诉宝宝,这是小猫,小猫的眼睛很大很亮,小猫嘴上有胡须,喵喵喵地叫,让宝宝用手指指小猫,学小猫叫,在宝宝脸上比划小猫的胡须。再拿出第二种动物,用手势、语言进行描述和表演,依次展示四种动物(如:小白兔、小狗、小鸡)。多次反复后,家长让宝宝用手指出四种动物,或按家长指令去把卡片拿起来。

玩动物游戏可以训练宝宝的认知能力和记忆力。



9、  荡秋千

用光滑木棒或粗绳一根。

让宝宝双手抓住木棒或绳子,两边大人分别握住木棒的两端和扶住宝宝腋下,将宝宝提起30cm左右,开始前后荡漾。家长可以从木棒上感觉到宝宝是否握紧,适度地让宝宝用手掌的力量抓牢木棒,家长扶腋下保护。每次荡十几次,鼓励宝宝不要害怕。

活动训练宝宝空间感觉,发展平衡知觉。



10、捏粘土

粘土或橡皮泥。

让宝宝捏橡皮泥或粘土,家长示范宝宝去捏、去搓、去拍打,打成一个大饼,搓成一根面条。软软的粘土,能带给宝宝无穷的乐趣,让宝宝在抓、拍、捏的动作中,锻炼自己的小手,抒解自己的情绪。
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