春光无限好，一起来阅读
相信很多爸爸妈妈们都会选择“讲故事”作为陪伴孩子入睡的“最后一道程序”，那为什么我们要选择阅读呢？仅仅是为了让孩子入睡吗？
其实绘本阅读的好处远大与此，那怎么才能让日积月累的阅读变成提高语言能力、养成习惯、培养品格、滋养心灵的“良师益友”呢？
什么是绘本？
绘本，英文称Picture Book，日文用汉字为 "絵本(平假名:えほん，罗马字:e-hon)"，顾名思义就是"画出来的书"，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能(绘本和普通的图画书有区别)。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认"绘本是最适合幼儿阅读的图书"。
英国的教育研究专家发现：从婴儿时期就开始阅读绘本的宝宝，上小学后他们的学习能力和成绩都比同龄人优秀；
美国图书馆学会倡议从出生就阅读”（born to read）；
日本提倡”亲子阅读“运动，要求父母每天最少陪伴孩子看书20分钟；
国内调查显示：爱听故事、读故事的小学生，其理解力和表达力是不常阅读的孩子的2倍以上。
绘本阅读的好处
1.提高语言能力
孩子通过对绘本的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。
2.锻炼专注
读书是一项安静的活动，对于那些天性活泼好动的宝贝来说，没有比读书更能锻炼他们专注力的啦；酷爱阅读的宝贝，一定都有着比较好的专注能力。
3.增长认知学习
绘本的内容包罗万象，举凡天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等种种常识皆有所描述，对阅历不多，经验有限的孩子而言，它犹如百科全书般，提供各种观察性、思考性与感受性的认知学习经验。
4.提高人际交往能力
孩子的生活经历还很有限，通过绘本能丰富生活经验。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,然而绘本的内容多采多姿,孩子可以从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百态。许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验。
5.品格教育
绘本按其主题分为生命教育、艺术、趣味、品格养成、励志、亲情友情、启蒙和科普等，不同主题绘本都有不同而又密切相连的教育价值。目前也有很多以品格养成为题材的绘本，这些绘本可以帮助智障学生获得关于诚实、关怀、尊重、责任、友谊、孝顺、团结以及自信心等方面的知识，让他们形成良好的品质与行为。
6.提高想象力和创造力
绘本会预留给孩子许多想象的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。因此,绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。
7.陶冶审美
比较著名的绘本插画大多都来自于名家之手，配合不同的故事从多个角度展示出艺术家的思想和风格，孩子天天去看这些大家的名作，也能让孩子从中感受到美，虽然孩子不会表达，但是这种影响是潜移默化的，会启迪孩子以后的人生。
8.巩固亲子关系
现如今多数家庭都是父母白天忙工作，晚上下班赶回家才能陪伴孩子一二；可是电子产品充斥这我们的生活，真正陪伴孩子时候也免不了被“手机”分心。然而睡前，放下一天的疲惫和响个不停的手机，打开一本墨香洋溢的书，陪孩子一起共同进入绘本的世界，专心的投入，轻柔地阅读，享受这亲密的时光，相信你跟孩子都能从中得到无限的快乐，这种快乐的时光将帮助你建立起牢不可破的亲子关系。
如何使用绘本
选择适合孩子能力发展的绘本
鼓励宝宝一出生就开始看绘本，家长可为宝宝根据年龄的不同选择不同类型的绘本读物。
出生到一岁的宝宝适合看图画比较大、清晰，没有任何复杂的背景的绘本，其内容简洁、清楚。
一到两岁的宝宝对生活周遭的事情比较感兴趣，家长可以为他选择一些跟日常生活相关的绘本读物。
三岁宝宝对有情节起伏或有小小探险的故事感兴趣，家长可以为其选购此方面的绘本。
四岁的孩子想象力非常丰富，家长可以为其提供给与想象力有关的绘本，让孩子的想象力无限加深。
五岁的孩子，对周围的观察比较细腻，图画中最好有很多可以让他观察的内容，可以提高孩子的阅读兴趣。
六岁的孩子大多数已经进入幼儿园，对这个社会认识越来越深入，这时候所读的绘本内容比较丰富，包括自然的、科学的、艺术的、音乐的、文学的等等。
2.了解孩子的专注力
不同年龄阶段的孩子，不同能力阶段的孩子专注力的时间有所不同，专注力的把控，年龄越小，专注力集中的时间越短。注意力能集中专注力的三岁内的宝宝不能长时间保持注意力，他们还不能很好地控制注意力，容易受到旁边事物的干扰，年龄越小，集中注意力的时间也越短，两岁的孩子注意力约为2-5分钟。这个时期宝宝的注意力另一个特点是只有他们感兴趣的东西才能吸引注意力。所以对于小龄的幼儿选择篇幅较短，构图简单，颜色明快，轮廓清晰，线条干净，语言简洁优美，朗朗上口，同时赋有节奏感的绘本更加适合他们。
3.坚持阅读
有些爸爸妈妈陪伴孩子读了一些绘本之后，短时间内没有看到显著的变化，会有点着急，没有办法是确定绘本是不是真的对孩子有帮助。
孩子的变化其实都是潜移默化的，我们不能奢望读了绘本之后，孩子懂得是非、规则。阅读对习惯的养成不是一件立竿见影的事情，需要长期的坚持。建议爸爸妈妈可以每天抽出20-30分钟的时间给孩子读绘本。最好使用纸质的书籍，由爸爸妈妈亲自阅读，现在市面上有很多绘本阅读的APP可以直接图文同步播放，但是实实在在、可以赏析画面的纸质绘本以及睡前爸爸妈妈平实或意味深长的语言是无法替代的。
4.多种方式
阅读之余，爸爸妈妈可以根据绘本的内容进行角色的演绎、情节的扮演。制作绘本相关的手工、画绘本上的相关内容；结合实际生活中的情节去重现、回忆绘本中的情节……
5.尊重孩子的选择
阅读绘本如何能让孩子最大限度的专注和发挥想象空间呢？不强迫、尊重孩子的选择便是一条必备的原则。可以让孩子挑选他想要阅读的绘本，阅读过程中如果孩子有自己的发挥不如就引导他自由发挥，说不定他会给你意外惊喜。有时候一段时间内孩子会反复要求读某一本绘本（我家妞妞曾经让我反复读一本20次……o(╥﹏╥)o）虽然我讲的口干舌燥但是她依然听得津津有味，这个时候，我们唯一能做的就是耐下新来，配着他，一遍遍感知绘本的美好……切记，不要以自己的想法理解来概括结局，这样会直接影响孩子自主思考问题的能力和想象力。
